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[제2회 기후변화교육콘텐츠 공모전 최우수상 작품] 생활속 물의 전쟁
분류 교구 교육대상 초등 조회수 1024
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[제2회 온라인 기후변화교육콘텐츠 공모전 최우수상 작품] - 참여형콘텐츠(교구)부문 1. 제목: 생활속 물의 전쟁(대상: 유아, 초등, 중등) 2. 출품자: (사)내포생태교육연구소 공동출품 3. 목적 인류가 살아가는데 꼭 필요한 물에 대해 긍정적 정서를 형성하도록 하여 환경위기에 대한 두려움 보다는 친밀감을 유도하는 교육을 실현하고자 함. 4. 내용 생활속에서 일어날 수 있는 물낭비, 또 우리들이 실천할 수 있는 물절약 실천활동을 일정한 게임판(보드)을 두고 그 위에 몇 개의 말을 올려 정해진 규칙에 따라 진행하도록 만들어졌다. 이 보드게임은 어린이들 직접 대면하여 즐기기 때문에 교육적 효과뿐 아니라, 정서적 교육효과까지 기대할 수 있다. 이 교구를 활용한 교육은 [도입 - 전개 - 절정 - 정리]의 과정 진행되는 수업에서 절정부에서 활용하면 교육적 효과가 높다. 절정부는 도입에서 놀이를 통해 마음을 열고, 전개부를 통해 습득한 위기와 가치를 바탕으로 교육적 목표가 달성되는 체험적 활동을 하는 단계이다. 5. 효과 우리가 쉽게 접할 수 있는 환경 위기에 대해 위험성을 부각 시켜 두려움을 느껴 실천하도록 하는 방법이 아닌 빙하, 대기, 음식, 물 등 자연 환경과 환경을 구성하고 있는 요소에 대해 긍적적 친화력을 높여 기후변화에 대한 실천을 이끌어 낼수 있다. 즉, 내가 살기위해 친환경적 생활을 한다는 인식은 실천적 활동으로 이끄는데 한계를 가진다고 보고, 자연 환경과 생활 환경을 사랑하는 마음을 갖도록 해 자연스레 친환경적 생활을 유도하는 효과가 기대된다. 상업적 용도 외에 교육자료 활용 시에만 파일을 다운받아서 사용 가능합니다. 저작권은 발행처에 있으며 자료에 기재된 모든 사진과 그림, 그 전부 또는 일부를 저작권자의 서면 동의없이 무단으로 전제하거나 복제할 수 없습니다.